Ein Ort der Ruhe, des Rückzugs und der Gemütlichkeit, in dem sich Kinder entspannen können sollte entstehen. Ein Raum der Platz zum Lesen bietet und möglichst eine "leseanregende bzw. -fördernde" Wirkung ausübt und dem regulären Unterricht gegenüber unkonventionelle Unterrichtsformen ermöglicht.
Eine Raumgliederung in offen gestal-
tete Bereiche, wie Bücherecke, Sitz-
und Rückzugsort, Spielfläche für Brettspiele.

Mai 2002

Leseinsel

Lese- und Entspannungsraum
Matthias-Claudius Grundschule, MS
Teamarbeit mit Maike Varnhagen

01 l 11